2026年5月24日晚，人力资源管理系宁楠老师于博思楼105召开了本学期第二次导师制学生见面会。会议以帮助学生正确认识同伴差异与社交媒体信息，增强自我认同感为主题。
会议中，宁老师首先以网络热门事件为切入点，引导学生理性看待网络事件，避免以偏概全，增强规则意识、沟通意识和自我保护意识，形成平等沟通、主动求助、理性表达的观念。随后，宁老师与学生围绕社交媒体中的“高光展示”和同辈比较展开了深入交流，共同认识社交媒体内容的筛选性和高光化特点，帮助学生理解网络展示与真实生活之间存在差异。在交流互动环节，同学们结合自身体验，分享了刷朋友圈、短视频平台时产生的比较心理和情绪感受。宁老师则引导同学们理性看待朋友圈展示内容，正确认识成长节奏差异，减少无效比较，关注自身真实成长。
本次组会贴近大学生成长实际，有助于帮助学生树立更加积极、理性和健康的成长观念，进一步增强了导师制育人工作的针对性和实效性。
